整合信息技术,打造高效小学数学课堂
随着信息技术的不断发展,小学数学教学渐渐走向了信息技术应用与课堂教学相结合的道路,提高了教学效率和质量.本文就整合信息技术,打造高效小学数学课堂进行分析,为小学数学与信息技术的整合提供参考.
信息技术、小学数学、课堂分析
G623.5;G434;F275
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
91
信息技术、小学数学、课堂分析
G623.5;G434;F275
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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