优化小学生数学操作学习"三策略"
操作学习是小学生进行数学学习的有效方式之一.在小学数学课堂教学中,教师要善于对小学生的操作学习进行优化,以此提升他们数学操作学习的效率.
小学数学、操作学习、优化
G633.6;G434;G718.3
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、操作学习、优化
G633.6;G434;G718.3
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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