期刊专题

试论翻转课堂在初中数学教学中的应用

引用
随着信息技术的飞速发展和教育理念的不断更新,更加科学和多元的教育方法正在为教师教学质量的提升发挥着积极的作用.对此,将翻转课堂模式应用于初中数学教学,教师可以有效地培养学生的自主学习能力,让他们在个性化的学习模式中提高数学知识,并有效促进自己的个人综合能力.

翻转课堂、初中数学、数学教学

G7;G633.41;G434

2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

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数学大世界(中旬版)

1009-5608

22-1253

2017,(6)

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