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高中数学教学中学生自主学习能力的培养

引用
近年来,随着教育改革的不断深入,高中数学的教学模式发生了很大变化,教师开始转变教学观念,各种新型教育理念的推出,为高中数学的教学课堂带来了新气象."启发教学法"等理念的主要目的是突出学生的主体地位,引导学生主动学习,培养学生自主学习的能力.高中数学的理论性比初中数学更强,内容也更复杂抽象,面对高考的压力,如何发掘学生的学习潜能,提升学生的学习能力,是数学教学要面对和解决的问题之一.本文主要探讨高中数学教学中学生自主学习能力的培养.

自主学习能力、高中数学教学、学生自主学习、能力的培养、中学生

G633.6;G420;H319.3

2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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数学大世界(中旬版)

1009-5608

22-1253

2017,(6)

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