基于新课改下的初中数学课后作业有效设计

摘要：

对于初中数学课程的课后作业设计,教师要转变方法与理念,避免那些形式单一、内容枯燥的训练题型,应当充分和教学知识点构建联系,同时,最好在练习题中融入一定的开放性元素,让学生可以体会到问题探究的乐趣.本文对此进行了分析研究.

关键词：初中、数学、课后作业、设计

分类号：G633.6;G420;TP311.11

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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