在高中数学教学中如何设计探究式问题引课

摘要：

探究式问题可以在各个教学环节中引入,除了练习中可以多尝试探究式的问题设计外,教师在考查学生的知识掌握水平,了解学生的学习状况时也可以相应采用探究式问题,此外,教师在设计教学导入环节时同样可以以探究式问题作为切入.本文对此进行了分析研究.

关键词：高中、数学、设计、探究式、问题、引课

分类号：G633.6;G434;G724.4

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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