让课堂成为孩子成长的"舞台"

摘要：

课堂是学生的,学生是课堂的主人,课堂的生命力体现在孩子身上,教师在参与其中的同时还课堂于学生,让课堂成为孩子成长的"舞台".
新时代的课堂绝不能停留于传承而必须鼓励超越,因为课堂远远不能穷尽知识,必须把它的根本任务由传授知识转移到教会学习与创新上来,让学生的潜能得到充分的挖掘,个性得到充分的张扬.

机标关键词：孩子成长

分类号：G78;G451.6;D913

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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