小学数学教学中信息技术的使用
时代不断快速发展,信息技术浪潮般涌入各个领域,教学领域同样做出改革发展以顺应当下时势所需.数学是一门思维性很强的科目,注重培养学生逻辑思维.小学生抽象思维能力尚未完全形成,对于教师讲解抽象数学公式、概念很难在内心形成具体形象的相关数学印象,对于数学教学开展起到一定的阻碍.为解决学生掌握重难点以及培养数学能力问题,将信息技术引入小学数学教学中行之有效的方法.本文就当前小学数学教学中信息技术的使用现状展开探究,浅谈教学开展中如何有效运用信息技术的具体策略措施.
小学数学、信息技术、整合、策略
G633.7;TP18;F273.1
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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