“以学定教”在小学数学课堂教学中的应用
新课程改革的不断深入与发展,对众多学科的教学产生了巨大的变化,颠覆了传统的教学课堂.而在小学数学的教学中,一种先进的教学理念被提出,那就是“以学定教”.传统的小学数学教学课堂都是教师在课前会做好相应的备课准备,然后在教学过程中将预设的教学活动进行实施,从某种程度来说,这样的课堂是缺乏灵活性的,无法根据学生的实际情况做出转变.因此为了改善这一教学状况,在小学数学教学中运用以学定教的呼声越来越高.
小学数学、以学定教、运用策略
G623.5;G434;G7
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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