利用生活元素,提高小学数学教学实效
将生活元素应用于小学数学的教学当中,更能让学生直观地学习数学,理解数学,最后运用数学知识来解决生活中的问题,这样形象化的教学方式可以有效地提高学生学习数学的效率.
生活元素、小学数学、教学实效
G623.5;G434;G711
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28
生活元素、小学数学、教学实效
G623.5;G434;G711
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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