在初中数学中如何实施多样化数学

摘要：

教学并不是一种单一的活动,新环境下的教学方式更要多样化.教师要对教材进行深入剖析,明确教学目标,优化教学设计,以学生为中心开展教学,提高学生的学习体验.本文对此进行了分析研究.

关键词：多样化、初中、数学、教学运用

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20