浅谈高中数学情景教学方法

摘要：

情景教学在高中数学课堂上是能够发挥巨大的作用的,教师要加强对数学中趣味元素的挖掘,利用生活实际为学生创设有趣的情景,提高教学质量和学生的数学素养.本文对此进行了分析研究.

关键词：高中、数学、情景教学

分类号：G633.6;G420;G712

在线出版日期：2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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