变式教学在高中数学课堂教学中的应用

摘要：

变式教学,主要是指在保持事物本质特征不变的情况下,通过从不同角度、方位、背景等方面,有目的、有针对性地对数学概念、公式、定理、习题等进行变换,从而引导学生从“变”的现象中挖掘和把握“不变”的内在规律和本质属性,培养学生灵活多变的思维能力.在高中数学教学中,教师要立足教学实际需要,优选有效策略,灵活巧妙地开展变式教学,从而发散学生思维,提高教学效果,促进学生的有效发展.对此,笔者结合教学实践,就变式教学在高中数学课堂教学中的应用提出一些建议,以供参考.

机标关键词：数学课堂教学、高中数学、变式教学、教学中的应用

分类号：G633.6;G7;G424.21

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56,58