浅谈如何利用初中数学语言进行教学
初中数学一定要结合数学语言开展教学,教师要把符号语言、图形语言渗透在平时的讲解中,让学生在潜移默化中接收这些知识.本文对此进行了分析研究.
初中、数学、教学语言、探究
G633.41;O157.5;J524
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中、数学、教学语言、探究
G633.41;O157.5;J524
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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