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提高初中数学教学质量的主要措施

引用
目前,我国的素质教育改革逐步深入,新课程改革不断推进,在这种背景下,初中数学对教学的效率和质量也提出了更高的要求,这就需要数学教师灵活运用多种教学策略,全面提升初中数学的教学质量.为了实现这一目标,本文结合笔者多年的教学经验,提出了几点实施策略,希望为广大同行提供参考.

初中数学、教学质量、主要措施

G633.6;G434;F320

2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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