提升初中生数学思维能力的措施探究

摘要：

课改前的初中数学教学活动中,广大教师们关注的是本班学生数学考试的分数以及题目是否做的正确,重视的是学生做题的数量,忽视了学生数学思维能力的培养与提升,严重压制了学生数学思维能力的发展.试想:没有学生积极的数学思维参与的数学活动,还谈何意义呢？这显然不符合新课改和新课标的精神.就此,笔者利用本文谈谈自己在平时教学活动中对学生数学思维能力培养的认识和做法.

关键词：初中数学教学、数学思维能力、培养措施、发展能力

分类号：G633.6;G444;B844.2

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：33