合格人才培养视域下的中职数学教学改革探究
中职教学最主要的特征是以培养具有一定专业素养与实操能力的人才为目标.当前,随着教学体制的深入改革,中职教学体系得到了逐步的完善,且教学质量也得到了不断的提升.然而,由于中职院校学生的基础知识较为薄弱,加之教师在教学过程中受到传统教学观念等因素的影响,导致教学内容不适用于中职学生的学习需求,尤其是数学教学,更是存在教学方法单一、教学内容落后、教学形式古板等问题,导致学生的学习积极性受到了极大的打压,并影响到专业课程的学习.因此,在中职院校的数学教学中,要以合格人才的培养为视角,对教学机制进行有效的创新改革,并从学生的实际情况出发,以实用为目的,进一步提升教学质量,让学生实现高效学习.
中职数学教学、数学教学改革、人才培养、合格人才
G633.6;G718.3;G434
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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