以生为本,让数学课堂更有魅力
新课程改革的背景下,学生的地位日益凸显,教师的教学中心也逐渐发生改变,由以教师为中心、课堂为中心,转变为以学生为中心.整个教学变为一切为了学生的发展.教学中,教师要善于从学生的角度出发,以生为本,挖掘学生思维潜能,以更好地促进学生高效发展.
小学数学、课堂教学、以生为本
G633.6;G434;G718.3
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、课堂教学、以生为本
G633.6;G434;G718.3
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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