小学数学教学中模型法的运用
随着教育改革的深入,小学教学得到了越来越多的重视.小学数学教学质量的提升意味着学生有更加坚实的数学学习基础,帮助学生在未来学习中占据优势.因此,教师需要重视对小学数学教学的改革,充分发挥模型法在小学课堂中的优势,使课堂效果提升,学生能够更直观形象地对知识点进行理解和记忆,能让学生养成良好的数学学习习惯,为学生未来的数学学习打下坚实的基础.本文结合当下小学数学的教学现状,对如何在小学数学教学中进行模型法的运用提出相应的建议.
小学数学、模型法、运用策略
G633.6;G434;G718.3
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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