高三数学教学中纠错教学的思考和实践

摘要：

随着新课程改革的不断深入,原本的教学观念正在被新的教学观念所更新,甚至替代.在这个观念革新的过程中,纠错教学方法也在发生着重大变化.旧有的纠错教学方法是直接用正确的解答过程替换错误的解题答案,过程简单且粗暴,已经有越来越多的老师和学生意识到了这个问题,并且探讨创新出了新的纠错教育方法.本文就针对纠错教育方法的革新做一点力所能及的努力,希望抛砖引玉,多多交流.

关键词：数学、纠错、教学、新课程改革

分类号：G633.67;G482;TS20

在线出版日期：2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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