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培养小学生数学应用能力的途径与方法

引用
小学数学教学中,教师更加侧重对学生理论知识的教学,导致学生的数学应用能力较差,不利于促进学生的全面发展.为了改变这一现状,提高小学数学教学的有效性,教师必须要加强对学生数学应用能力的重视,采取有效的教学策略来提高学生的数学应用能力.本文就小学生数学应用能力的培养现状和对策进行了简要分析.

小学数学、应用能力、途径与方法

G623.5;G41;G710

2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2016,(6)

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