初中数学教学中数学思想的有效运用
数学是一个非常重要的解题工具,对初中学生来说,学好数学知识可以更好地进行数理化学习,提高学生的逻辑思维能力,因此初中数学是每一个学生都需要掌握的学科.新课程改革之后,教师成为学生学习的引导者,为了帮助学生学好数学,教师不能只注重讲解数学教材,还需要将数学思想灌输给学生,提高学生的数学素质.本文结合初中数学课堂教学的现状,对教师在课堂上进行数学思想教学进行分析与解读,并提出高效运用数学思想的方法与策略.
初中数学、数学思想、运用、方法策略
G633.6;G434;F276.7
2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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