电子白板在小学高年级数学教学中的运用

摘要：

在小学的数学教学中,我们可以发现的数学的学习内容大部分都是偏向于抽象理论与概念的.小学生由于受到他们年龄阶段学习特点的限制,在学习这些理论时很难有一个好的逻辑分析能力和空间想象力.因此,我们为了改善这种教学的现状,将知识更加有效地传达给学生,要利用时下比较流行的多媒体学习工具——电子白板,来实现一个良好的数学课堂教学.从而有效地启发学生的数学思维,塑造学生对数学学习的正确认识,更正学生在数学学习上的认知误区,从而避免学生走入学习的误区.本文就目前小学数学高年级的教学现状,就如何在教学过程中有效地运用电子白板来辅助教学,来探讨具体可行的实施策略.

关键词：高年级、教学现状、电子白板、方法策略

分类号：G641;G434;B844.2

在线出版日期：2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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