关于提高初中数学教学有效性的策略探究
随着新课改的深入发展,素质教育对初中数学教学的效率和质量提出了更高的要求,因此,采用合理的教学策略,提高初中数学教学的有效性,成为初中数学教师的教学任务.本文通过简要分析提高初中数学教学有效性的重要意义,指出提高初中数学教学有效性的策略,以期能够提高初中数学教学的质量,提升学生的数学学习能力.
初中数学教学、必要性、策略
G633.6;G421;G755.2
2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学教学、必要性、策略
G633.6;G421;G755.2
2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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