用互联网技术开辟数学课堂新常态例谈

摘要：

默多克指出,互联网改变了人们的交往方式、生活方式、经营方式……而教育是唯一有待开发的领地.值得庆幸的是,我校在教学中倡导了"先学后教,以学定教,学导结合"的理念,又提出了"教是为了不教"课题之后,于2011年引入了"智慧教育"平台,尝试聚焦"未来课堂",初步实践教学的创新,希望能站在教学的前沿"用技术改变教学,用智慧翻转课堂"!

机标关键词：互联网技术、新常态、数学课堂

分类号：G633.6;TP393.09;F279.23

在线出版日期：2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13