初中生几何学习现状调查及应对策略

摘要：

平面几何在初中数学教学中占有重要地位,能够培养学生逻辑思维能力和论证能力.可是不少初中生却对几何学存有畏惧心理,甚至发展到厌学、弃学.本文论述了初中生的几何学习现状,分析了原因,并结合自己的教学实践,提出了改进平面几何教学的几点具体做法.

机标关键词：学习现状调查、应对策略、初中生、几何学习

分类号：G633.8;H3;G444

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55