发现数学学数学用数学

摘要：

《数学课程标准》明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活情境,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系.”“数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战的.”“数学源于生活,又用于生活”.所以,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,才能焕发出数学课堂的活力.

机标关键词：用数学、学数学

分类号：G421;G434;O1-45

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15