10.3969/j.issn.1005-9652.2024.04.034
数智驱动背景下高校LAM机构的智慧交互模式研究
在现代信息技术的高速发展下,数字化时代已逐渐发展为数智化时代,为高校LAM机构的交流与合作提供了新的发展机遇.高校LAM机构合作的研究对于破解图书馆、档案馆、博物馆的合作阻碍,推动LAM机构的共建共享具有重要意义.首先,结合高校LAM机构合作现状,总结其在现阶段存在的问题,并分析高校LAM机构智慧交互的基础.其次,基于数智驱动背景,探究高校LAM机构智慧交互的重要性,寻找这一主题的现实意义.最后,从健全高校LAM资源融通标准、建立高校LAM智慧交互平台以及丰富高校LAM智慧交互内容 3 个方面提出高校LAM机构的智慧交互路径,以期为高校LAM机构的有机融合提供可行性建议.
数智时代、高校LAM、智慧交互
G270(档案学、档案事业)
2024-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
137-140