期刊专题

会计基础实训中的微课制作问题及对策研究

引用
微课在教育领域中的应用,为不同阶段的教育教学带来了较大便利,对建设高效、优质课堂,促进现代教育水平的提升有着重要的现实意义.会计基础实训应用微课,对于培养学生会计基本操作技能以及不同岗位的操作技能的效果有着积极助益,然而,现阶段,有关会计基础实训的微课制作,总体处于探索时期,存在开发应用不广泛、设计目标不清晰、质量参差不齐、发布渠道狭窄等问题,基于此,本文对具体问题予以深入分析之后,提出解决问题的对策,以期提升会计基础实训微课制作的实效性.

会计、基础实训、微课制作

15

本文系微课在高职会计基础教学中的应用研究项目编号:2018XJ003

2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

93-94

暂无封面信息
查看本期封面目录

首席财务官

1673-3169

11-5374/F

15

2019,15(23)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn