互联网+背景下财经商贸大类专业人才培养改革与创新思考

摘要：

在信息化时代背景下,"互联网+"不仅为我国现代高职教育的迅速发展和转型升级提供了行动指南,也对财经商贸大类专业人才培养定位、规格和质量提出了新要求.目前高职院校中财经商贸大类专业存在着资金投入较少、专业定位不准、教学内容陈旧、师资队伍失衡等问题,与国家关于积极推进"互联网+"行动计划战略异质性路径相差较大.因此,"互联网+"背景下财经商贸大类专业人才培养要不断的改变其策略,促成三方联姻,保证资金投入;明确培养目标,精准专业定位;教学内容重构,共享教学资源;完善师资结构,着力打造双师,从而提出"互联网+"背景下财经商贸大类专业人才培养的对策,满足信息时代高素质技术技能人才需求.

关键词：互联网+、财经商贸大类、人才培养、改革与创新

所属期刊栏目：14

资助基金：2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目的阶段性研究成果课题名称:基于跨专业协同培养的高职财经商贸类电商人才培养模式研究,ZJGB2016269

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66