论小学语文的润物无声

摘要：

语文,是一门类似于工具类的学科,它与生活息息相关.但同时它不只具有工具性,还具有人文性、开拓性等其他学科望尘莫及的特性,我们不得不感叹于它的博大精深.可如今社会环境对于"语文"这一学科充满误解与矛盾.小学语文作为这门学科的开端,在之后的语文学习上扮演着不容小视的角色.因此,小学语文的教学质量和学习效率的高低影响着社会对语文的看法,也影响着其发展环境.

关键词：小学语文、教学质量、学科现状

分类号：G633.3;TU986;G434

在线出版日期：2019-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103