浅析小学语文教学中朗读教学有效性提高
在新的素质教育不断改革的大形势下,小学语文既是一门语言基础性教学,也是培养学生语言应用能力的学科,对于任何一种语言教学,它的最终目的都是语言的应用,所以朗读教学在小学语文中的重要作用日趋凸显.在日常的语文教学中,有意识的让学生增加阅读的练习,可以取得非常好的效果,本文通过对朗读教学进行分析,总结出一些经验并给出了一定的建议.
小学语文、朗读教学、有效性
G623.2;G434;G712
2019-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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