期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2019.01.085

合作学习在小学语文教学中的应用探究

引用
目前,小学阶段的语文教学课程十分重要,而一种新型的合作学习方式在很多的小学课堂中应用广泛,对小学语文的教学具有积极的作用,可以营造一个活跃的课堂氛围,提高学生的学习兴趣,达到事半功倍的效果,因此,本文针对合作学习在小学语文教学中的应用进行研究.

合作学习、小学语文教学、应用探究

G633.7;G455;TU7

2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

86

暂无封面信息
查看本期封面目录

散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2019,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn