期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.11.057

试论中学作文异步推进教学法的模式

引用
中学作文异步推进教学法的基本模式,要根据教学的实际需要简化"议"的过程. 但要体现其指导思想、基本内涵和教学原则. 指导思想是:"以人为本,分层启动,因材施教,异步推进".基本内涵是:"教学过程的异步推进(包括课内和课外的异步推进);不同层次学生作文的异步推进;每个学生原'最近发展区'和新的'最近发展区'的异步推进."教学原则是:"面向全体,突出主体,注重过程,强调合作". 我们这里说的层次,与层次教学说的"层次"是有区别的,它指的是全班有多少学生就有多少个层次,它是容个别教学方法于班级授课形式之中,以期达到个别教学的效果和班级教学的效率.

教学法、中学作文

G633.34;G424.1;H319.3

2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(11)

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