期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.11.055

朗读是小学语文教学的重要手段

引用
朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.加强小学语文的朗读教学,能够培养学生的良好朗读习惯,让学生能够掌握正确的发音方法,对课文的理解也有很大的作用.

小学语文、课堂教学、朗读

G623.2;G434;H195.3

2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(11)

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