班级"整本书"创意阅读之实践

摘要：

新课标在总目标的第七点明确指出: 学生应具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力;能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界.同时,在阅读教学的实施建议中也明确指出:"提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书."其目的是培养学生广泛的阅读兴趣, 不断增加阅读量, 从而扩大阅读面,提高阅读品质. 只有通过"整本书创意阅读"这一活动,才能激发学生的阅读兴趣,探究出一些读书方法,引导学生去自觉主动地读书,从而形成具有本班特色的"整本书阅读"品牌.

机标关键词：整本书

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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