略谈小学语文朗读教学

摘要：

在小学语文课堂上,朗读是一种最为直接、常用、重要的教学方式.小学语文教师若想要让学生的语文能力和语文素养得以有效培养,就必须要切实有效地搞好朗读教学.接下来,我们就简单议论怎样搞好朗读教学,促使小学语文课堂教学质量得以真正有效的提高.

关键词：小学语文、提高、朗读教学

分类号：G623.2;G434;G712

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57