10.3969/j.issn.1003-6652.2018.11.038
浅谈托班幼儿生活自理能力的培养研究
2-3岁的托班幼儿处于生长发育的关键期.现代家庭大多都是独生子女,家长对孩子各方面的投资越来越多,对孩子过分宠爱,家长也普遍只重视孩子的学习能力,忽视他们的动手能力,处处包办代替,从而造成托班幼儿自理能力低下.因此,生活自理能力的培养和提高,能够促进幼儿独立性、自信心的增强,也可以帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响.
托班幼儿、自理能力、培养
G610;G78;G434
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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