让生活问题走进数学课堂

摘要：

数学作为一门工具性学科,它来源于生活,应用于生活.在小学数学教学中,我们要根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,让学生深切体会到数学一门非常实用的学科,而不是简单枯燥的数字运算游戏. 让他们感受到用数学知识解决生活问题的乐趣, 提升对数学实用性的认识,激发学生学习数学的兴趣,从而使学生做到培养能力、发展智力,促进综合素质的发展. 因此,在小学数学课堂教学中,教师要努力把学生的生活搬进课堂,让数学走出书本,走近生活.

机标关键词：数学课堂、生活问题

分类号：G633.6;G434;G724

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：267