10.3969/j.issn.1003-6652.2018.10.209
"以读促写"法在农村中学英语写作教学中的应用
随着素质教育的深入和新课改的实施,中学英语教学更多的注重实践模式,让学生把所学应用到写作上,才能更好地提升教学质量,形成良好的写作的习惯.但是,目前农村英语教学受到传统教学的影响,依然采用的使传统的教学方法和教学模式,对于写作这一大板块,依然是为了写作而写作,忽略了阅读和写作的关系,没有更好的培养学生的写作能力,影响了学生对于写作的兴趣和习惯.所以,对于现状"以读促写"英语写作模式应运而生,从其专业的角度,研究农村中学英语写作的策略.
以读促写、中学英语、写作教学、对策
G633.41;H319.3;H193.6
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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210,41