期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.10.165

寓德育于数学教学之中

引用
"五育"中,以德育为首,人们对此已形成共识,但德育这"说起来重要,做起来次要,忙起来不要"的现象更是以不争的事实摆在我们面前.德育在整个教育教学中占有重要地位,作为基础学科的数学也必须重视德育.在数学学科教学中,虽然不能像语文、政治那样直接、系统地对学生进行德育,但只要我们善于发掘教材中的德育因素,在教学过程中实事求是,联系实际,善于引导,就能行之有效地进行德育渗透.

德育渗透、数学教学

G633.6;G434;G718.3

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

165

暂无封面信息
查看本期封面目录

散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn