期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.10.164

生活化策略在小学数学教学中的具体运用

引用
小学数学与生活联系紧密,但不会自发联系,需要搭建桥梁,这是教师的责任.运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法.本文围绕小学数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽小学数学教学思路,创新教学方法.

小学数学、生活化策略、研究

G649.1;G420;J607

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(10)

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