10.3969/j.issn.1003-6652.2018.10.094
高中语文教学现状及改善措施
在高中语文的教学过程中仍然存在一些影响课堂教学效率的因素,这些问题的存在使高中语文的课堂教学投入高,但产出并不高,投入与产出不成比例.因此,有时候看起来教师很努力、很费劲的教学,而且学生学得也很辛苦,但是由于教学效率低下,严重影响了教学的效果.如何改变这种教学现状,使师生能够和谐发展,教学效率得到提高.
高中语文、教学、措施
G633.3;G434;R563
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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