期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.10.087

试析在初中语文教学中的个性化教学

引用
初中语文教学作为新课程改革的一个前沿阵地,在全面提高学生的语文素养,奠定学生个性发展的坚实基础方面更是具有得天独厚的优势和义不容辞的责任:在实施新课程改革的伟大实践中,在初中语文教学的实际工作中倡导"个性化的教学"具有重要的战略意义.语文个性化教学强调教师和学生在教学活动中处于平等地位,语文教师要真正做到"以人为本",尊重学生的个体差异.

初中语文、个性化教学

G633.3;G434;G75.73

教育科学规划课题2016A027

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

87

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn