10.3969/j.issn.1003-6652.2018.05.077
浅析小学语文课堂教学效率
小学阶段是学生们奠定基础的关键时期,在学校中教师的教育就显得尤为重要.虽然学生从出生就接触到语文,但是由于语文这门学科的知识点过于分散、琐碎,使得其有一定的难度,而且学生对本学科的认识严重不足,导致教师的教学目标达不到,学生的成绩不够理想.这需要教师引起足够的重视,采取合理的方法与措施来解决问题.
小学语文、课堂教学、教学效率
G623.2;G434;G718.2
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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