10.3969/j.issn.1003-6652.2018.05.075
对小学语文情境教学的探讨
情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围,从而引起学生的思考,提高学生在课堂上的活跃度.只有课堂学习氛围好,让课堂充满创造,充满乐趣,才能提高教学质量.
小学语文、情境教学、方法
G623.2;G434;D641
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2018.05.075
小学语文、情境教学、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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