10.3969/j.issn.1003-6652.2018.05.074
小学语文教学中的快乐作文
俗话说得好"兴趣是最好的老师",快乐作文则是提高学生作文水平、培养学生自觉习作的习惯、实现新课程标准对小学作文要求的有效途径.随着教学改革不断深入,快乐作文教学必将大有可为.由此可见.快乐教学对于提高课堂教学效率,以及调动学生的积极性有着重要作用.
情境作文、多类型作文、快乐作文
G623.2;G434;G712
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2018.05.074
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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