期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.04.073

中学生情感写作培养的策略

引用
学生写作文需要的是真情实感.然而今天的中学生写作,虚情假意的表达会不断出现.因此需要教师在作文教学过程中不断用情感去激发.本文从培养浓浓的师生情出发,介绍引导学生体验生活情,感悟课堂情境,并通过自己下水作文进行情感引领的教学经验,值得借鉴.

中学作文、情感写作、培养途径、创新

G633.7;G444;H319.3

2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(4)

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