10.3969/j.issn.1003-6652.2018.04.073
中学生情感写作培养的策略
学生写作文需要的是真情实感.然而今天的中学生写作,虚情假意的表达会不断出现.因此需要教师在作文教学过程中不断用情感去激发.本文从培养浓浓的师生情出发,介绍引导学生体验生活情,感悟课堂情境,并通过自己下水作文进行情感引领的教学经验,值得借鉴.
中学作文、情感写作、培养途径、创新
G633.7;G444;H319.3
2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2018.04.073
中学作文、情感写作、培养途径、创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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