小学语文阅读教学策略研究

摘要：

语文是人们学习的基本学科之一.由于其本身所具有的工具性和人文性,对于人们自身修养,道德素质的发展、语言组织能力以及艺术审美和鉴赏都起着十分重要的促进作用.尤其是小学语文,作为学习的启蒙阶段尤为重要.

关键词：小学语文、阅读原则、阅读建议

分类号：G623.23;G42;F270

在线出版日期：2018-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：68