10.3969/j.issn.1003-6652.2018.04.013
提高初中音乐课堂教学的有效措施
在初中的教学中,音乐教学属于副科的教学,不是很受重视,因此,老师首先应该改变观念,提高自身的教师素养和专业内涵,以便更好地为学生服务.同时,老师应该提高学生的学习积极性,保持他们的学习热情,使他们能够更加主动的参与到与老师的互动中,以提高课堂的教学效率.
初中音乐、课堂教学、素养、兴趣
G633.951;J642.21;G434
2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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